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想要从事育婴师培训的朋友需要知道婴儿期是通过感觉器官来学习的。0~ 3岁的宝宝没有抽象和逻辑思维的能力，他们是通过感官学习、认识世界万事万物的，利用感觉和肢体进行学习、探索事物，所以在养育宝宝时，要尽量让宝宝自己去多看、多摸、多听、多动手，不要过多地代替，过分地保护，不要刻意干涉，宝宝的教育应做到自然化、生活化。
宝宝2—3个月时，你会发现宝宝见到人时喜欢笑，这是宝宝无意识的社交微笑，宝宝5个月时，已经能辨别熟悉的面孔。9个月以后宝宝的独立意识开始萌芽，主动寻求社交，这个时期是亲子建立的关键期。
想要从事大连育婴培训的朋友需要知道宝宝会主动学习。宝宝用眼、耳主动地看和听别人说话，接受各种复杂的刺激，通过多次的接触，逐渐学会了分辨，宝宝从大人说话的腔调、表情和动作中来理解语言，并尝试和练习说话的技巧，这些完全是在无意识中进行的，是在接触环境的过程中主动进行学习，发展自己的智能，但他/她是不分好坏地全部吸收，所以家长和早教师都需要注意自己的言谈举止。
人类的语言发展特点是先接受后表达，婴幼儿的语言发展包括感知、理解和表达三个阶段。
宝宝从出生到1岁，是语言前期。从婴儿开始注视大人说话的嘴形，并发出ａ，ａｉ，ｅ，ｏｕ等声音时，宝宝的语言关键期就开始了。课程帮助不会说话的宝宝学习常用的手语，让宝宝在学会说话前就能与人交流，鼓励他们用表情、手势和简单的手语表达自己的情绪和愿望，促进孩子的语言发展。
